MAKE LEARNING AND THINKING VISIBLE (MLTV)

L’insegnamento moderno richiede strategie che non solo facilitano l’acquisizione di conoscenze, ma che permettono anche di rendere visibile il processo di apprendimento. È qui che entra in gioco il concetto di Make Learning and Thinking Visible (MLTV). Questo approccio mira a far emergere i processi cognitivi degli studenti, rendendo evidente come pensano, apprendono e applicano…

Dettagli

MICROLEARNING: STRATEGIA PER LA DIDATTICA MODERNA

Nel contesto dell’apprendimento contemporaneo, la sfida principale per educatori e studenti è gestire la grande quantità di informazioni in un mondo in cui il tempo e l’attenzione sono sempre più limitati. È qui che il microlearning emerge come un approccio innovativo, rispondendo all’esigenza di un apprendimento rapido, efficiente e accessibile. Questo metodo, che si basa…

Dettagli

OUTDOOR EDUCATION: APPRENDERE NELLA NATURA

L’Outdoor Education, o educazione all’aperto, rappresenta un approccio didattico che sta guadagnando sempre più consensi nel panorama educativo globale. Alla base di questa metodologia vi è l’idea che l’apprendimento non debba essere limitato alle pareti di una classe, ma che possa trarre grandi benefici dall’interazione con l’ambiente naturale. Questa pratica si concentra sullo sviluppo integrale…

Dettagli

SERVICE LEARNING: DIDATTICA PER LO SVILUPPO SOCIALE

Nell’ambito dell’istruzione, l’attenzione verso metodologie innovative si è intensificata negli ultimi decenni, cercando di rispondere alle esigenze di un mondo in rapido cambiamento. Uno di questi approcci, sempre più adottato nelle scuole e nelle università, è il “Service Learning”. Questa metodologia unisce il servizio alla comunità con l’apprendimento scolastico, offrendo agli studenti l’opportunità di applicare…

Dettagli

LA TECHNOLOGY-ENHANCED ACTIVE LEARNING (TEAL)

L’evoluzione della tecnologia ha avuto un impatto profondo su numerosi aspetti della vita quotidiana, inclusa l’educazione. Il passaggio dalla didattica tradizionale, prevalentemente frontale, a nuove modalità di apprendimento attivo rappresenta una delle trasformazioni più significative nel panorama scolastico odierno. In questo contesto, il metodo TEAL, acronimo di Technology-Enhanced Active Learning, ha guadagnato sempre più attenzione…

Dettagli

GAMIFICATION IN SCIENZE: LEZIONE DI ESEMPIO

La Gamification, l’integrazione di elementi di gioco in contesti non ludici, è una delle tendenze pedagogiche più efficaci degli ultimi anni. Nell’insegnamento delle scienze, un ambito spesso considerato complesso e a volte noioso dagli studenti, questo approccio può fare la differenza, trasformando lezioni teoriche in esperienze interattive e coinvolgenti. In questo articolo esploreremo l’importanza della…

Dettagli

GAMIFICATION IN GEOGRAFIA: LEZIONE DI ESEMPIO

La Gamification, ovvero l’uso di elementi tipici del gioco in contesti non ludici, è un approccio sempre più utilizzato in ambito didattico per stimolare la partecipazione attiva degli studenti. Insegnare attraverso il gioco rende l’apprendimento non solo più coinvolgente, ma anche più efficace, poiché incoraggia gli studenti a esplorare, collaborare e riflettere in modo autonomo.…

Dettagli