La Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo è un evento annuale che si celebra il 2 aprile. È stata istituita nel 2007 dalle Nazioni Unite con l’obiettivo di aumentare la consapevolezza sull’autismo e promuovere l’inclusione e il sostegno delle persone autistiche e delle loro famiglie in tutto il mondo. 7 VIDEO PER SPIEGARE L’AUTISMO AI BAMBINI.…
Il mutismo selettivo è un disturbo d’ansia infantile che si caratterizza per la presenza di una persistente incapacità a parlare in specifiche situazioni sociali in cui ci si aspetterebbe il normale uso della parola, nonostante il bambino sia in grado di parlare fluentemente in altre situazioni. Le situazioni sociali in cui il bambino con mutismo…
La scuola di oggi per essere definita “scuola inclusiva” è chiamata a rispondere ai differenti bisogni degli alunni, in alcuni casi si manifestano in modo marcato e lampante, in altri risulta essere più mascherato, ma non per questo meno allarmante. Infatti accanto alle disabilità conclamate, cresce sempre più il numero di alunni che presenta dei…
SINDROME DI ASPERGER SUGGERIMENTI A SCUOLA. Gli alunni diagnosticati con la Sindrome di Asperger (AS) rappresentano una sfida speciale nell’ambiente educativo. Tipicamente visti come eccentrici e particolari dai compagni di classe, le loro abilità sociali inette li rendono spesso vittime come capri espiatori. La goffaggine ed un interesse ossessivo in soggetti oscuri si sommano alla…
Il tema dell’udito, visto come perdita acustica, è stato di ispirazione per molti artisti, che sin dalla nascita del cinema, hanno cercato un modo di raccontarlo per avvicinarsi ai milioni di persone che soffrono di questa patologia e per farlo comprendere a chi non lo conosce. FILM SULLA SORDITÀ In questo modo, le pellicole che…
Bisogni educativi speciali nella scuola: prospettive per la didattica. La legge n. 517 del 1977, ha dato avvio al processo di integrazione scolastica per i disabili, definendo i principi di base per la messa in atto di un processo di inclusione nel mondo scolastico, e si è configurata come punto di riferimento imprescindibile per lo…
METODI DI INCLUSIONE EDUCATIVI E DIDATTICI La presenza di alunni in situazione di handicap nelle classi, piuttosto che essere un ostacolo alla realizzazione delle normali attività didattiche, costituisce, in definitiva, una preziosa occasione perché la scuola cambi e si ripensi come strumento di successo formativo per tutti. Il cambiamento, gestito con competenza, può produrre notevoli…
Strategie di intervento per alunni con BES (Bisogni Educativi Speciali). Riconoscere i Bisogni educativi Speciali (BES) di alcuni alunni implica la necessità di elaborare un percorso individualizzato e personalizzato, individuato sulla base della redazione di un Piano Didattico Personalizzato, individuale o anche riferito a tutti i bambini della classe con BES. Sono infatti le scuole…
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