Il Profilo di funzionamento, previsto dal Decreto Legislativo 13 aprile 2017 n. 66, ĆØ il documento propedeutico e necessario alla predisposizione del Progetto Individuale e del Piano Educativo Individualizzato (PEI). Successivamente all’accertamento della condizione di disabilitĆ ai sensi dell’articolo 3 della Legge 104/92,Ā viene redatto un Profilo di Funzionamento secondo i criteri del modello bio-psico-sociale dellaĀ Classificazione…
Bisogni Educativi Speciali a scuola: 10 precisazioni necessarie Gli studenti con disabilitĆ , con disturbi evolutivi (come DSA, ADHD etc.) e con svantaggio socio economico, linguistico e culturale necessitano di Bisogni Educativi Speciali (BES) a scuola. Su questo tema oggi vi ĆØ molta confusione. Una lettura superficiale della normativa rischia di portare a delle affermazioni come…
La differenza tra la diagnosi dello specialista (anche privato e non solo della struttura pubblica) e la certificazione della commissione sanitaria, creata dalla Legge n.104/1992, ĆØ che la seconda certifica un handicap, quindi inserisce le persone all’interno di tale definizione. In realtĆ quella della 104 ĆØ una certificazione medica che dĆ origine ad una diagnosi…
CHE COSA Ć LA SINDROME DI TOURETTE? Avete un alunno oppure unāalunna nella vostra classe che si comporta in maniera strana e non avete ancora trovato una spiegazione a questo? Il bambino in realtĆ ĆØ intelligente, gentile e cortese ātuttavia: disturba la lezione con suoni e rumori, sussulta occasionalmente, saltella in modo inquieto sulla sedia…
In questo articolo andiamo a rispondere 8 domande frequenti sulla Sindrome di Tourette.Ā Esiste una tipica Sindrome di Tourette? Dai sintomi descritti ĆØ evidente che la TS ĆØ una malattia molto complessa. Ogni paziente e diverso dall’altro. Non esistono due volte la stessa TS. Per quanto può sembrare sconcertante: Ć proprio questa molteplicitĆ di…
Come essere buoni genitori: se ci fosse un libro per spiegarlo, sarebbe sempre al primo posto nelle classifiche. RAPPORTO GENITORI FIGLI IlĀ rapporto figli genitori idealeĀ ĆØ un equilibrio difficile da mantenere eppure ĆØ la base per creare delle solide certezze nei figli e permette di vivere una vita felice e soddisfacente per entrambi. Noi abbiamo pensato…
Thomas GordonĀ fu allievo di Carl Rogers, fu uno dei padri fondatori dellaĀ Psicologia Umanistica, corrente Psicologica in cui si evidenzia l’importanza delle risorse e delle potenzialitĆ insite in ogni Individuo. GENITORI SECONDO T. GORDON Negli anni ’60 decise diĀ popolarizzare l’opera di C.Rogers, a partire dalla riformulazione dei concetti accademici in un testo facilmente leggibile dalle persone.…
Come si prepara una seduta di brainstorming. BRAINSTORMING A SCUOLA § Individuare un argomento da approfondire o un problema da risolvere di particolare interesse per gli studenti (l’interesse va eventualmente provocato anticipandone i termini e la problematicitĆ ). § Circoscrivere l’argomento o il problema da affrontare: se troppo vasto va suddiviso ed affrontato un solo segmento…