L’autismo, o disturbo dello spettro autistico (ASD), ĆØ un disturbo neurologico dello sviluppo che influisce sulla comunicazione, sulle interazioni sociali e sui comportamenti di un individuo. L’autismo ĆØ uno spettro, il che significa che puĆ² manifestarsi in modi diversi e con livelli di gravitĆ diversi nelle persone autistiche. Le cause esatte dell’autismo non sono ancora…
La Giornata Mondiale sull’Autismo, nota anche come World Autism Awareness Day (WAAD), ĆØ un evento annuale che si celebra il 2 aprile. Ć stata istituita dalle Nazioni Unite nel 2007 con l’obiettivo di sensibilizzare l’opinione pubblica sull’autismo e promuovere l’inclusione e il sostegno alle persone autistiche e alle loro famiglie. Questa giornata ĆØ dedicata a…
La Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo ĆØ un evento annuale che si celebra il 2 aprile. Ć stata istituita nel 2007 dalle Nazioni Unite con l’obiettivo di aumentare la consapevolezza sull’autismo e promuovere l’inclusione e il sostegno delle persone autistiche e delle loro famiglie in tutto il mondo. 7 VIDEO PER SPIEGARE L’AUTISMO AI BAMBINI.…
Universal Design for Learning (UDL) ĆØ un approccio educativo che si concentra sulla progettazione di materiali didattici e ambienti di apprendimento in modo che siano accessibili e utilizzabili da tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro abilitĆ , interessi, background culturali e stili di apprendimento. UDL si basa sui principi del design universale, che mirano a creare…
La plusdotazione, o sovradotazione, si riferisce a individui che mostrano un’abilitĆ o un’intelligenza eccezionalmente superiore rispetto alla media della popolazione. In genere, ci si riferisce a bambini o adulti con un quoziente intellettivo (QI) significativamente piĆ¹ alto della media (solitamente 130 o superiore), che li colloca nel top 2-3% della popolazione. Tuttavia, la plusdotazione non…
Thomas Gordon (1918-2002) ĆØ stato uno psicologo e consulente americano che ha sviluppato un approccio di comunicazione interpersonale noto come “Gordon Model” o “Leader Effectiveness Training” (LET). Il suo lavoro ĆØ stato influenzato dalla teoria dell’auto-determinazione di Carl Rogers e dalla teoria dei bisogni di Abraham Maslow. COMUNICARE IN CLASSE L’approccio di Gordon si concentra…
Il mutismo selettivo ĆØ un disturbo d’ansia infantile che si caratterizza per la presenza di una persistente incapacitĆ a parlare in specifiche situazioni sociali in cui ci si aspetterebbe il normale uso della parola, nonostante il bambino sia in grado di parlare fluentemente in altre situazioni. Le situazioni sociali in cui il bambino con mutismo…
Maria Montessori ĆØ stata un’educatrice e medico italiana, nata il 31 agosto 1870 a Chiaravalle, nella regione delle Marche, e morta il 6 maggio 1952 a Noordwijk, nei Paesi Bassi. Montessori ĆØ nota soprattutto per avere sviluppato un innovativo metodo educativo che porta il suo nome: il metodo Montessori.Ā Maria Montessori ha iniziato la sua…
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