Nel mondo dell’educazione, l’innovazione pedagogica è costantemente alla ricerca di metodi che ottimizzino l’apprendimento e rendano l’insegnamento più efficace e coinvolgente. Tra questi approcci, la Lezione Segmentata emerge come una strategia didattica particolarmente promettente, adatta a rispondere alla varietà di stili di apprendimento degli studenti e alla necessità di mantenere alta la loro attenzione. Questo…
In un mondo educativo in rapida evoluzione, l’approccio del “Tinkering” sta emergendo come una potente strategia per promuovere l’apprendimento attivo. Questo metodo, che si può tradurre in italiano come “smanettare”, incarna l’idea di esplorare, sperimentare e costruire in modo creativo. È particolarmente rilevante in ambiti come la scienza, la tecnologia, l’ingegneria, le arti e la…
Nel panorama educativo contemporaneo, il ruolo del feedback nell’apprendimento degli studenti è sempre più riconosciuto come cruciale per il loro sviluppo accademico e personale. Il FEEDBACK EFFICACI A SCUOLA, quando è ben strutturato e mirato, non solo orienta gli studenti nel loro percorso di apprendimento ma li motiva anche a perseguire l’eccellenza e a sviluppare…
Nel panorama dell’educazione e della psichiatria infantile, il nome di James P. Comer emerge come un faro di innovazione e di cambiamento positivo. La sua vita e il suo lavoro hanno rappresentato una svolta nell’approccio educativo, ponendo le basi per un modello di istruzione che va oltre il semplice insegnamento accademico, per abbracciare un concetto…
La disposizione dei banchi in classe è un aspetto fondamentale che ogni insegnante dovrebbe considerare attentamente per vari motivi, che si intrecciano tra pedagogia, psicologia e gestione della classe. Queste scelte spaziali non sono meramente pratiche ma hanno profonde ripercussioni sull’apprendimento, sull’interazione sociale e sulla dinamica generale della classe. Ecco alcuni motivi per cui l’insegnante…
Non è possibile copiare il contenuto di questa pagina