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DIDATTICA PERSUASIVA
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Archivio giornaliero: 10 Febbraio 2016

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BAMBINI PLUSDOTATI

BAMBINI PLUSDOTATI: L’INTELLIGENZA COME DIFFICOLTÀ.

SOSTEGNODi Leonardo Povia10 Febbraio 2016Lascia un commento

BAMBINI PLUSDOTATI “Signora, vorrei togliermi da plusdotato. Spiegami meglio che cosa intendi. È che non voglio più essere plusdotato, mi scoccia. Che cosa ti scoccia? Voglio essere come gli altri, non voglio essere differente!” Ludovic, 7 anni e mezzo   Essere plusdotato significa pensare in un sistema differente, disporre di una forma di intelligenza particolare.…

© 2025 DIDATTICA PERSUASIVA del "Dott. Leonardo Povia" Pedagogista, Psicologo clinico della riabilitazione e Insegnante di ruolo specializzato nel sostegno didattico.
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