LE PAROLE CHE MOTIVANO IL POTERE DEL FEEDBACK COSTRUTTIVO

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LE PAROLE CHE MOTIVANO: IL POTERE DEL FEEDBACK COSTRUTTIVO Nel contesto scolastico, le parole hanno un peso specifico straordinario. Un semplice commento, un’osservazione distratta o una frase detta con leggerezza possono lasciare segni profondi nella mente di un alunno. Allo stesso modo, parole attente, calibrate e autenticamente motivanti possono accendere il desiderio di migliorarsi, rafforzare…

FALLIMENTI E RESILIENZA EDUCARE ALLA RIPARTENZA

FALLIMENTI E RESILIENZA: EDUCARE ALLA RIPARTENZA

FALLIMENTI E RESILIENZA: EDUCARE ALLA RIPARTENZA Nella scuola, come nella vita, il fallimento ĆØ un’esperienza inevitabile. Spesso, però, viene vissuto con vergogna, come qualcosa da nascondere o evitare. Eppure, se ben gestito, può diventare un’occasione preziosa di apprendimento, crescita e rinascita. In un tempo in cui il successo viene spesso sovravalutato e la perfezione ostentata,…