La plusdotazione, o sovradotazione, si riferisce a individui che mostrano un’abilità o un’intelligenza eccezionalmente superiore rispetto alla media della popolazione. In genere, ci si riferisce a bambini o adulti con un quoziente intellettivo (QI) significativamente più alto della media (solitamente 130 o superiore), che li colloca nel top 2-3% della popolazione. Tuttavia, la plusdotazione non…
DettagliThomas Gordon (1918-2002) è stato uno psicologo e consulente americano che ha sviluppato un approccio di comunicazione interpersonale noto come “Gordon Model” o “Leader Effectiveness Training” (LET). Il suo lavoro è stato influenzato dalla teoria dell’auto-determinazione di Carl Rogers e dalla teoria dei bisogni di Abraham Maslow. COMUNICARE IN CLASSE L’approccio di Gordon si concentra…
DettagliIl mutismo selettivo è un disturbo d’ansia infantile che si caratterizza per la presenza di una persistente incapacità a parlare in specifiche situazioni sociali in cui ci si aspetterebbe il normale uso della parola, nonostante il bambino sia in grado di parlare fluentemente in altre situazioni. Le situazioni sociali in cui il bambino con mutismo…
DettagliMaria Montessori è stata un’educatrice e medico italiana, nata il 31 agosto 1870 a Chiaravalle, nella regione delle Marche, e morta il 6 maggio 1952 a Noordwijk, nei Paesi Bassi. Montessori è nota soprattutto per avere sviluppato un innovativo metodo educativo che porta il suo nome: il metodo Montessori. Maria Montessori ha iniziato la sua…
DettagliErik Erikson (1902-1994) è stato uno psicologo e psicoanalista americano di origine tedesca, noto soprattutto per le sue teorie sullo sviluppo psicosociale dell’individuo. TEORIA DELLO SVILUPPO IN OTTO STADI Erikson ha sviluppato una teoria dello sviluppo in otto stadi, ciascuno dei quali rappresenta una crisi o un conflitto che deve essere risolto per progredire nello…
DettagliIl ruolo dell’insegnante è importante in qualsiasi società, ma è particolarmente importante nel contesto attuale, in cui l’educazione è sempre più riconosciuta come un fattore chiave nello sviluppo degli individui e delle comunità. Gli insegnanti svolgono un ruolo fondamentale nel plasmare le menti e il futuro dei giovani e hanno il potere di ispirare e…
DettagliMary Ainsworth (1913-1999) è stata una psicologa canadese che ha fatto importanti contributi alla psicologia dello sviluppo, in particolare nell’area dell’attaccamento. Ainsworth ha lavorato come assistente di ricerca di John Bowlby, il fondatore della teoria dell’attaccamento, e ha collaborato con lui per diversi anni. In seguito ha sviluppato ulteriormente la teoria dell’attaccamento e ha ideato…
DettagliJohn Bowlby (1907-1990) è stato uno psicoanalista e psicologo britannico, noto soprattutto per la sua teoria dell’attaccamento. TEORIA DELL’ATTACCAMENTO DI BOLWBY Bowlby è nato a Londra e ha studiato medicina e psicologia all’Università di Cambridge. Dopo la laurea, ha lavorato per l’Agenzia per il Benessere Infantile, dove si è interessato allo studio del legame di…
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