Le metodologie e strategie didattiche sono approcci e tecniche utilizzate dai docenti per facilitare l’apprendimento degli studenti in maniera efficace ed efficiente. Sono basate su teorie e ricerche pedagogiche e psicologiche riguardanti l’apprendimento e l’insegnamento. L’obiettivo principale di queste metodologie e strategie è di creare un ambiente di apprendimento che favorisca l’acquisizione e lo sviluppo…
DettagliLa metacognizione è la capacità di riflettere sul proprio processo di apprendimento e di pensiero. Essa riguarda la consapevolezza e il controllo delle proprie abilità cognitive, come l’attenzione, la memoria, la comprensione e la risoluzione dei problemi. La metacognizione è spesso descritta come “pensare al pensiero” o “conoscere il proprio conoscere“. metacognizione a scuola In…
DettagliIl Body shaming è un termine utilizzato per descrivere l’atto di giudicare, criticare o ridicolizzare il corpo di una persona, in particolare se non corrisponde agli stereotipi di bellezza predominanti. Può manifestarsi in vari modi, come commenti negativi sul peso, sull’aspetto fisico, sull’età, sulla forma del corpo o sulla disabilità. Il Body shaming può avere…
DettagliIl concetto di dibattito (o debate) si riferisce a una forma strutturata di discussione in cui due o più parti presentano e confrontano i loro argomenti riguardo a un determinato argomento, tema o proposta. L’obiettivo del dibattito è esaminare e valutare criticamente le diverse prospettive e posizioni, al fine di persuadere gli altri o di…
DettagliL’autismo, o disturbo dello spettro autistico (ASD), è un disturbo neurologico dello sviluppo che influisce sulla comunicazione, sulle interazioni sociali e sui comportamenti di un individuo. L’autismo è uno spettro, il che significa che può manifestarsi in modi diversi e con livelli di gravità diversi nelle persone autistiche. Le cause esatte dell’autismo non sono ancora…
DettagliLa Giornata Mondiale sull’Autismo, nota anche come World Autism Awareness Day (WAAD), è un evento annuale che si celebra il 2 aprile. È stata istituita dalle Nazioni Unite nel 2007 con l’obiettivo di sensibilizzare l’opinione pubblica sull’autismo e promuovere l’inclusione e il sostegno alle persone autistiche e alle loro famiglie. Questa giornata è dedicata a…
DettagliLa Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo è un evento annuale che si celebra il 2 aprile. È stata istituita nel 2007 dalle Nazioni Unite con l’obiettivo di aumentare la consapevolezza sull’autismo e promuovere l’inclusione e il sostegno delle persone autistiche e delle loro famiglie in tutto il mondo. 7 VIDEO PER SPIEGARE L’AUTISMO AI BAMBINI.…
DettagliUniversal Design for Learning (UDL) è un approccio educativo che si concentra sulla progettazione di materiali didattici e ambienti di apprendimento in modo che siano accessibili e utilizzabili da tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro abilità, interessi, background culturali e stili di apprendimento. UDL si basa sui principi del design universale, che mirano a creare…
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