L’apprendimento situato, o “situated learning” in inglese, (comunemente indicato come EPISODES OF SITUATED LEARNING) è una teoria dell’apprendimento che si basa sull’idea che l’apprendimento avvenga attraverso la partecipazione attiva degli individui in situazioni autentiche e significative. Secondo questa teoria, l’apprendimento non è solo un processo cognitivo interno, ma è fortemente influenzato dal contesto in cui…
Il GDPR, acronimo di General Data Protection Regulation, è un regolamento dell’Unione Europea che è entrato in vigore il 25 maggio 2018. Esso rappresenta un quadro normativo completo e uniforme per la protezione dei dati personali dei cittadini europei. GDPR A SCUOLA Uno dei principali obiettivi del GDPR è quello di garantire che i dati…
L’ansia è una risposta naturale del corpo e della mente di fronte a una situazione stressante o minacciosa. È un’emozione normale che tutti sperimentano occasionalmente. L’ansia diventa un problema quando diventa eccessiva, persistente e interferisce con la vita quotidiana. STATI D’ANSIA NEGLI INSEGNANTI Le persone con disturbi d’ansia provano spesso preoccupazione e paura intense senza…
Le tecnologie educative, o EdTech, si riferiscono all’uso di tecnologia digitale per facilitare o migliorare i processi di apprendimento e insegnamento. Questo può includere una vasta gamma di prodotti, applicazioni e strumenti che aiutano a migliorare l’istruzione e l’apprendimento. Le tecnologie educative (EdTech) rivestono un ruolo sempre più centrale nella didattica moderna, trasformando il modo…
In un mondo sempre più digitalizzato, l’apprendimento a distanza si è trasformato da un’opzione secondaria in un componente cruciale dell’educazione moderna. Spinto dalla necessità durante la pandemia di COVID-19, l’apprendimento a distanza ha cambiato radicalmente il modo in cui insegnanti e studenti interagiscono e apprendono. Questo articolo esplora le migliori pratiche, gli strumenti e le…
Gli studenti non vedenti sono individui che, a causa di una disabilità visiva, hanno una vista limitata o inesistente. Come risultato, possono avere difficoltà con le attività che richiedono la vista, come la lettura, la scrittura, la navigazione nell’ambiente e la partecipazione a certe attività scolastiche. BAMBINI NON VEDENTI Per poter apprendere in modo efficace,…
San Giovanni Bosco, noto anche come Don Bosco, è stato un prete cattolico italiano del XIX secolo, educatore e scrittore. È famoso per aver fondato la Società Salesiana, un ordine religioso cattolico che si dedica all’istruzione e alla formazione dei giovani, in particolare quelli in situazioni di svantaggio. Nato nel 1815 in una famiglia di…
Don Lorenzo Milani (1923-1967) è stato un prete, educatore e scrittore italiano, noto per il suo impegno nella promozione dell’educazione e della giustizia sociale, in particolare tra i giovani provenienti da contesti svantaggiati. Milani è diventato sacerdote nel 1947 e nel 1954 è stato nominato parroco della chiesa di San Donato a Barbiana, un piccolo…