LINEE GUIDA PER UNA DIDATTICA DELLA SHOAH A SCUOLA.

Linee guida Nazionali del Ministero dell’Istruzione per una didattica della Shoah a scuola. “Queste “Linee Guida” intendono proporre considerazioni e fornire informazioni e suggerimenti operativi per trattare un argomento che si è rivelato centrale per comprendere il nostro recente passato e il tempo in cui viviamo, ed è risultato estremamente significativo per favorire l’educazione al…

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DIDATTICA DELLA SHOAH: 11 INDICAZIONI DEL Prof. CLOTILDE.

Alcune indicazioni per la didattica della Shoah a cura della Professoressa Clotilde Pontecorvo – Università “La Sapienza”. DIDATTICA DELLA SHOAH 1 – Evitare la rappresentazione realistica dell’orrore. Utilizzare invece le rappresentazioni mediate, offerte da monumenti, musei, testi letterari, opere d’arte.   2 – Evitare resoconti troppo analitici e raccapriccianti.   3 – Evitare quindi anche…

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IMPARARE A COLLABORARE IN CLASSE: 2 ESERCIZI PRATICI PASSO PASSO.

In questo breve articolo andremo a vedere 2 esercizi pratici descritti passo passo per la realizzazione di gruppi di lavoro che mirano a creare esperienze di collaborazione e riflessioni sulle capacità comunicative e di negoziazione degli studenti. Strumenti semplici da applicare e da realizzare che permetteranno un aiuto nella presa di coscienza delle difficoltà presenti…

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GESTIONE IN CLASSE DEL BAMBINO CON D.O.P.: ES. PASSO PASSO

GESTIONE IN CLASSE DEL BAMBINO CON D.O.P.: ESEMPIO PASSO PASSO. La richiesta di intervento per un bambino che ha gravi difficoltà di attenzione assieme a una ancor più problematica iperattività, giunge al Servizio di Neuropsichiatria Infantile dell’ULSS di appartenenza su richiesta delle insegnanti di una classe seconda. Al colloquio dello psicologo con loro, queste ultime…

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L’USO DEL COMPUTER NEI BAMBINI CON DSA: PERCHÉ FAVORIRILO?

Perché incoraggiare l’uso del computer nei bambini con DSA? Il PC:  ● consente di scrivere testi ortograficamente corretti grazie all’uso del correttore: sollevato dal carico ortografico, l’allievo può concentrarsi sugli aspetti esplicitativi e sintattici del componimento scritto (ricordare, a questo proposito, di togliere il controllo ortografico durante la stesura del testo per evitare che l’allievo…

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GESTIONE DEI CONFLITTI A SCUOLA: 12 GIOCHI DI SIMULAZIONE.

GESTIONE DEI CONFLITTI A SCUOLA: GIOCHI E SIMULAZIONI. Il conflitto è un bisogno naturale. La violenza nasce dall’incapacità di accettare e gestire i conflitti. Simulare i conflitti con il gioco, per esercitarsi a gestirli, può essere anche divertente. Un gioco come PUGNI può aiutare a fare emergere un conflitto latente; L’ISOLA DI CRETA consente di…

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CHE COSA È LA TERAPIA DI SCAMBIO E SVILUPPO PER L’AUTISMO.

CHE COSA È LA TERAPIA DI SCAMBIO E SVILUPPO. La Terapia di Scambio e Sviluppo si basa essenzialmente sullo scambio tra il bambino e gli operatori (l’ambiente) in modo da favorire le capacità di socializzazione e di comunicazione. Al tempo stesso viene implementato anche lo sviluppo del bambino proponendogli giochi ed attività adatti al suo…

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COME GESTIRE IL CONFLITTO IN CLASSE: 2 ESERCIZI PRATICI.

In questo breve articolo si proporranno 3 brevi esercizi pratici per la gestione del conflitto del gruppo classe; una riflessione strutturata sulle modalità interne di comunicazione e delle dinamiche interpersonali del contesto classe. COME GESTIRE IL CONFLITTO IN CLASSE   1. Lettera ad un alieno: Il conflitto è…? Un esercizio adatto ad un gruppo numeroso…

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