CHE COS’È L’ICF

CHE COS’È L’ICF?

CHE COS’È L’ICF? La sigla ICF sta per “Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute” (dall’inglese “International Classification of Functioning, Disability and Health”). L’ICF è uno strumento messo a punto dall’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) per ottenere una classificazione sistematica che descriva le modificazioni dello stato di salute di una persona e gli…

PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO

COSA È IL PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO.

IL PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO Il P.E.I. (Piano Educativo Individualizzato) o P.E.P. (Piano Educativo Personalizzato) è il documento nel quale vengono descritti gli interventi integrati ed equilibrati tra loro, predisposti per l’alunno in situazione di handicap, per un determinato periodo di tempo, ai fini della realizzazione del diritto all’educazione e all’istruzione, di cui ai primi quattro…

BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI A SCUOLA

BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI A SCUOLA: 10 PRECISAZIONI.

Bisogni Educativi Speciali a scuola: 10 precisazioni necessarie Gli studenti con disabilità, con disturbi evolutivi (come DSA, ADHD etc.) e con svantaggio socio economico, linguistico e culturale necessitano di Bisogni Educativi Speciali (BES) a scuola. Su questo tema oggi vi è molta confusione. Una lettura superficiale della normativa rischia di portare a delle affermazioni come…

TRATTAMENTO DEI BAMBINI AUTISTICI

IL TRATTAMENTO DEI BAMBINI AUTISTICI.

Data l’alta variabilità individuale, non esiste un unico intervento specifico che sia valido per tutti allo stesso modo. Inoltre, raramente è possibile ottenere la remissione totale dei sintomi. Per questo, sono molti e diversi i trattamenti rivolti all’autismo. TRATTAMENTO DEI BAMBINI AUTISTICI Le “Linee guida di intervento sull’autismo“ pubblicate dal National Research Council affermano che non…