La psicologia dell’educazione è una disciplina che studia l’apprendimento umano e come questo avviene nell’ambito dell’educazione e della formazione. Si concentra su come le caratteristiche individuali, come l’età, l’intelligenza, le motivazioni e le emozioni, influiscano sulla capacità di apprendere, e come i fattori ambientali, come la scuola, la famiglia e la cultura, possano modificare queste…
DettagliEdward Lee Thorndike (1874-1949) è stato un psicologo americano che ha contribuito allo sviluppo della psicologia comparata e della psicologia educativa. Thorndike è conosciuto soprattutto per i suoi studi sull’apprendimento animale e per la sua teoria dell’associazione di rinforzo, che sostiene che la probabilità di un comportamento aumenta in seguito a una conseguenza positiva e…
DettagliLe baby gang sono gruppi di giovani adolescenti che si riuniscono per commettere reati o comportarsi in modo delinquente. Questo fenomeno è stato osservato in molte parti del mondo e può causare danni alle proprietà, minacce o violenza verso le persone o generare altre forme di criminalità più estese sui territori in cui si presenta.…
DettagliAbraham Maslow è stato un psicologo americano noto per la sua teoria della piramide dei bisogni umani, che descrive le esigenze dell’uomo in ordine di importanza. Nata negli anni ’40, la sua teoria ha influenzato molte discipline, dalla psicologia alla gestione delle risorse umane. Maslow è considerato uno dei padri fondatori della psicologia umanista e…
DettagliLa teoria cognitivista di Jean Piaget si concentra sul modo in cui i bambini acquisiscono e sviluppano la conoscenza. Piaget sosteneva che lo sviluppo cognitivo è un processo attivo in cui il bambino costantemente adatta e riorganizza la propria comprensione del mondo in base alle nuove informazioni ed esperienze. Questo processo viene suddiviso in…
DettagliLe teorie dell’apprendimento sono un insieme di concezioni e modelli che cercano di spiegare come e perché le persone acquisiscono nuove conoscenze, abilità e comportamenti. Ciascuna di queste teorie fornisce una prospettiva diversa su come avviene l’apprendimento e offre una base per lo sviluppo di tecniche educative e di formazione. teorie dell’apprendimento Le teorie dell’apprendimento…
DettagliB.F. Skinner è stato un psicologo statunitense, considerato uno dei più grandi psicologi del XX secolo. È nato il 20 marzo 1904 a Susquehanna, in Pennsylvania, e morto il 18 agosto 1990 a Cambridge, Massachusetts. Skinner è stato un importante teorico del comportamento e uno dei fondatori dell’analisi del comportamento, un approccio alla psicologia che…
DettagliHoward Gardner è stato un psicologo e pedagogista statunitense, noto per la sua teoria delle intelligenze multiple. Questa teoria sostiene che esistono diverse forme di intelligenza e lo Psicologo ha scritto anche numerosi libri e articoli sull’argomento che hanno avuto un grande impatto sulla pedagogia e sulla comprensione dell’intelligenza umana. LA TEORIA DELLE INTELLIGENZE MULTIPLE…
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