In un mondo sempre più digitalizzato, l’apprendimento a distanza si è trasformato da un’opzione secondaria in un componente cruciale dell’educazione moderna. Spinto dalla necessità durante la pandemia di COVID-19, l’apprendimento a distanza ha cambiato radicalmente il modo in cui insegnanti e studenti interagiscono e apprendono. Questo articolo esplora le migliori pratiche, gli strumenti e le…
Gli studenti non vedenti sono individui che, a causa di una disabilità visiva, hanno una vista limitata o inesistente. Come risultato, possono avere difficoltà con le attività che richiedono la vista, come la lettura, la scrittura, la navigazione nell’ambiente e la partecipazione a certe attività scolastiche. BAMBINI NON VEDENTI Per poter apprendere in modo efficace,…
San Giovanni Bosco, noto anche come Don Bosco, è stato un prete cattolico italiano del XIX secolo, educatore e scrittore. È famoso per aver fondato la Società Salesiana, un ordine religioso cattolico che si dedica all’istruzione e alla formazione dei giovani, in particolare quelli in situazioni di svantaggio. Nato nel 1815 in una famiglia di…
Don Lorenzo Milani (1923-1967) è stato un prete, educatore e scrittore italiano, noto per il suo impegno nella promozione dell’educazione e della giustizia sociale, in particolare tra i giovani provenienti da contesti svantaggiati. Milani è diventato sacerdote nel 1947 e nel 1954 è stato nominato parroco della chiesa di San Donato a Barbiana, un piccolo…
Le metodologie e strategie didattiche sono approcci e tecniche utilizzate dai docenti per facilitare l’apprendimento degli studenti in maniera efficace ed efficiente. Sono basate su teorie e ricerche pedagogiche e psicologiche riguardanti l’apprendimento e l’insegnamento. L’obiettivo principale di queste metodologie e strategie è di creare un ambiente di apprendimento che favorisca l’acquisizione e lo sviluppo…
La metacognizione è la capacità di riflettere sul proprio processo di apprendimento e di pensiero. Essa riguarda la consapevolezza e il controllo delle proprie abilità cognitive, come l’attenzione, la memoria, la comprensione e la risoluzione dei problemi. La metacognizione è spesso descritta come “pensare al pensiero” o “conoscere il proprio conoscere“. metacognizione a scuola In…
Il Body shaming è un termine utilizzato per descrivere l’atto di giudicare, criticare o ridicolizzare il corpo di una persona, in particolare se non corrisponde agli stereotipi di bellezza predominanti. Può manifestarsi in vari modi, come commenti negativi sul peso, sull’aspetto fisico, sull’età, sulla forma del corpo o sulla disabilità. Il Body shaming può avere…
Il concetto di dibattito (o debate) si riferisce a una forma strutturata di discussione in cui due o più parti presentano e confrontano i loro argomenti riguardo a un determinato argomento, tema o proposta. L’obiettivo del dibattito è esaminare e valutare criticamente le diverse prospettive e posizioni, al fine di persuadere gli altri o di…
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