Il Body shaming è un termine utilizzato per descrivere l’atto di giudicare, criticare o ridicolizzare il corpo di una persona, in particolare se non corrisponde agli stereotipi di bellezza predominanti. Può manifestarsi in vari modi, come commenti negativi sul peso, sull’aspetto fisico, sull’età, sulla forma del corpo o sulla disabilità. Il Body shaming può avere…
Il concetto di dibattito (o debate) si riferisce a una forma strutturata di discussione in cui due o più parti presentano e confrontano i loro argomenti riguardo a un determinato argomento, tema o proposta. L’obiettivo del dibattito è esaminare e valutare criticamente le diverse prospettive e posizioni, al fine di persuadere gli altri o di…
L’autismo, o disturbo dello spettro autistico (ASD), è un disturbo neurologico dello sviluppo che influisce sulla comunicazione, sulle interazioni sociali e sui comportamenti di un individuo. L’autismo è uno spettro, il che significa che può manifestarsi in modi diversi e con livelli di gravità diversi nelle persone autistiche. Le cause esatte dell’autismo non sono ancora…
La Giornata Mondiale sull’Autismo, nota anche come World Autism Awareness Day (WAAD), è un evento annuale che si celebra il 2 aprile. È stata istituita dalle Nazioni Unite nel 2007 con l’obiettivo di sensibilizzare l’opinione pubblica sull’autismo e promuovere l’inclusione e il sostegno alle persone autistiche e alle loro famiglie. Questa giornata è dedicata a…
La Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo è un evento annuale che si celebra il 2 aprile. È stata istituita nel 2007 dalle Nazioni Unite con l’obiettivo di aumentare la consapevolezza sull’autismo e promuovere l’inclusione e il sostegno delle persone autistiche e delle loro famiglie in tutto il mondo. 7 VIDEO PER SPIEGARE L’AUTISMO AI BAMBINI.…
Universal Design for Learning (UDL) è un approccio educativo che si concentra sulla progettazione di materiali didattici e ambienti di apprendimento in modo che siano accessibili e utilizzabili da tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro abilità, interessi, background culturali e stili di apprendimento. UDL si basa sui principi del design universale, che mirano a creare…
La plusdotazione, o sovradotazione, si riferisce a individui che mostrano un’abilità o un’intelligenza eccezionalmente superiore rispetto alla media della popolazione. In genere, ci si riferisce a bambini o adulti con un quoziente intellettivo (QI) significativamente più alto della media (solitamente 130 o superiore), che li colloca nel top 2-3% della popolazione. Tuttavia, la plusdotazione non…
Thomas Gordon (1918-2002) è stato uno psicologo e consulente americano che ha sviluppato un approccio di comunicazione interpersonale noto come “Gordon Model” o “Leader Effectiveness Training” (LET). Il suo lavoro è stato influenzato dalla teoria dell’auto-determinazione di Carl Rogers e dalla teoria dei bisogni di Abraham Maslow. COMUNICARE IN CLASSE L’approccio di Gordon si concentra…